Representaciones sobre las actividades en la vejez y el envejecimiento en estudiantes del área de salud. Implicancias para la educación y las prácticas

Abstract

Las Asambleas Mundiales sobre el Envejecimiento (Viena, 1982; Madrid, 2002), enfatizan la necesidad de capacitación de recursos humanos en salud en la atención de adultos mayores. Se presentan resultados de la investigación interdisciplinaria desarrollada en la Universidad Nacional de Lanús, Argentina. Su objetivo fue identificar las representaciones sociales sobre la vejez y el envejecimiento en estudiantes de enfermería, para repensar los procesos formativos como profesionales de salud atravesados por el bagaje histórico, social, cultural, contextuado por las concepciones y prácticas realizadas, y sugerir estrategias que promuevan y resignifiquen los procesos de enseñanza aprendizaje, atendiendo a los cambios y necesidades sociales contextuadamente promoviendo aspectos posibilitantes de salud. El diseño es exploratorio descriptivo, transversal; triangula metodologías cualitativas (grupos focales, técnicas gráficas) y cuantitativas (cuestionario) con fuentes primarias y secundarias. Presentamos resultados sobre las actividades de los adultos mayores y prácticas profesionales de los enfermeros trabajando en el área presentes en las representaciones de los estudiantes.